Arthur (17) wilde na het vmbo de opleiding automonteur volgen. Maar na een meeloopdag in een garage wist hij dat dit niets voor hem was. “Ik kan niet goed werken onder tijdsdruk. Daar word ik onrustig van en weet dan niet meer wat ik moet doen. Ik blokkeer.” Arthur had geen plan B en kwam thuis te zitten. De leerplichtambtenaar wees hem op Future 2.0.
Een veilige plek om te groeien
De eerste bijeenkomst in de Megafoon – het thuishonk van Future 2.0 – was wennen, vertelt Arthur. “We waren met een groep van zo’n tien jongeren. Je moet elkaar eerst leren kennen. Nu vind ik het fijn om hier te zijn.” Arthur heeft veel over zichzelf geleerd, zegt hij. “Ik wist niet wat ik wilde en welke beroepen er allemaal zijn. Door de activiteiten en gesprekken heb ik nu een veel beter beeld. Ik wil zelfstandig werken, niet achter een computer zitten en graag de wereld zien. Vrachtwagenchauffeur lijkt daarom goed bij me te passen. Ik ga nu uitzoeken hoe ik dat kan aanpakken.”
Weer meedoen telt
Ook Lisa (23) doet mee aan Future 2.0, via haar re-integratietraject bij Intos. “Het traject zorgde ervoor dat ik weer onder de mensen kom”, zegt ze. “Ik heb hier vooral geleerd om weer contact te maken met anderen. Bij Intos zit ik nu goed op mijn plek, daar wil ik graag blijven.” Ook Carmen (30) heeft veel gehad aan het project. “Ik heb last van een winterdepressie, ADHD en een spierziekte. Daardoor lag ik veel in bed. Future 2.0 geeft me weer structuur. Ik kom uit de zorg en heb in die sector ook weer gesolliciteerd – met succes. Na de zomer begin ik als woonbegeleider bij een zorgorganisatie.”
Iedereen maakt stappen
De verhalen van Arthur, Lisa en Carmen laten zien wat Future 2.0 jongeren kan opleveren. “Iedereen groeit hier op zijn eigen manier”, zegt Dianne Weerts, trainer en betrokken consulent vanuit Intos. Zij begeleidt de jongeren, samen met een jobcoach. “De een vindt hier structuur, de ander ontdekt een passie, en weer een ander boekt vooruitgang door er gewoon elke week te zijn.” Het traject duurt zes maanden. “In die tijd krijgen ze coaching, maken ze testen en doen ze mee aan activiteiten die helpen om hun interesses en vaardigheden te ontdekken. Na afloop heeft iedereen stappen gezet richting de (reguliere) arbeidsmarkt.”
Een groep die je niet vergeet
In de loop van de maanden groeit de groep sterk naar elkaar toe, onder meer via teambuilding. Arthur is er blij mee. “Tijdens een activiteit moesten we zeggen wat we goed vonden aan elkaar. De anderen noemden me rustig en vonden dat ik veel zelfvertrouwen had. Dat had ik niet verwacht, omdat ik dat zelf niet zo voel. Dat mensen dat anders zien, deed me goed.” Lisa en Carmen zien elkaar ook geregeld buiten de bijeenkomsten. “We steunen en helpen elkaar”, zegt Lisa. “Maar dat geldt eigenlijk voor de hele groep. Dankzij Future 2.0 ga ik een dag extra werken bij Intos. Alles op mijn eigen tempo en binnen mijn eigen grenzen. Dat voelt echt goed.”
